Artigo de análise da Turma da Mônica Jovem

Resolvi postar um artigo de análise do primeiro número da Turma da Mônica Jovem. O artigo foi orientado pela professora Janira Borba e foi resultado dos nossos estudos sobre mídia, representações sociais e identidades culturais, na disciplina Comunicação e Atualidade I do curso de Comunicação da Universidade Federal da Bahia. Abaixo está o resumo do artigo. Para lê-lo na íntegra, clique aqui.

Resumo

O presente trabalho analisa a representação da juventude na edição #1 dos quadrinhos mensais da Turma da Mônica Jovem. O artigo discorre primeiramente sobre questões históricas e teóricas dos quadrinhos, com especial ênfase no estilo mangá, sobretudo no Brasil. Em seguida, são abordadas questões relativas às representações e à juventude, em interseção com aspectos identitários. Por fim, o trabalho procede à análise a que se propõe, da qual conclui que a representação da juventude nessa HQ evoca normas que remetem a uma juventude hegemônica e contribui para a manutenção de estereótipos e relações de poder, sem, contudo, deixar de suscitar questionamentos interessantes e apresentar identidades fragmentadas.

Palavras-chave

Representação – Juventude – Quadrinhos – Mangá – Turma da Mônica

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2 respostas para Artigo de análise da Turma da Mônica Jovem

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